FORMACIÓN CONTINUADA


TEST PROYECTIVO DE ANIMALILLOS

PARA ENANILLOS (TEPAPE)

Colin Smallpennis. Margaret Littletit

Equipo Multidisciplinar Unidad Psiquiatría Infantil

San Ambrosio. Minessota

Por cortesía de la división de formación continuada de la THMA continuamos el curso de formación en TEPAPES, que marcará un hito en la historia de la psicoevaluación infantil y en la formación on-line. Os recuerdo que:

Descripción del Test

Consta de 29 láminas a todo color, representando diversos animales. Las láminas se le dan al niño y se le deja 15 minutos para que las examine a su antojo y elija 5 de ellas. El análisis de tal elección nos aportará una información clara y completa de los entresijos psicológicos de la mente infantil en cuestión. El niño deberá, además, explicar qué le evocan los animalillos. Si las asociaciones que hace son egosintónicas y satisfactorias, se hablará de A+. SI, por el contrario, son egodistónicas o se refieren a aspectos desagradables o inquietantes, hablaremos de A-. La interpretación de las respuestas, en algunas láminas, pero no en todas, diferirá según el sexo del infante en cuestión.

 

Lámina 17. El Narval Pascual

Lámina en la que este cetáceo muestra su cuerno espiraloide frontal. Es la lámina de la agresividad fálica.

En niños: A+: Identificación con los aspectos más sádicos de la genitalidad. Neurosis.

A-: Temor a la pérdida de control. Represión y angustia ante los impulsos sádicos. Neurosis.

En niñas: A+: Masoquismo. Neurosis

A-: Temor a la figura masculina. Frigidez. Neurosis.

En definitiva, contesten lo que contesten: agresividad fálica (o temor a la misma). Neurosis.


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